Este 3 de septiembre arranca oficialmente el nuevo curso 2018-2019, y, como cada año, afrontamos los próximos meses con la mayor de las ilusiones y preparados para los retos. Este curso el lema "Somos La Salle" marcará nuestro camino, un camino que nos lleva a celebrar el 300 aniversario del fallecimiento en Ruán (Francia) de nuestro fundador San Juan Bautista de La Salle. La fecha nos ofrece la mejor ocasión para celebrar la vida y dar un nuevo empuje a nuestro modo de ser y vivir como personas comprometidas con Jesús y con el carisma recibido a través de la figura de Juan Bautista y, tras él, por tantos y tantos Hermanos y lasalianos durante estas tres centurias.

Es un momento especial también para mirar y volvernos a dejar impresionar por la realidad, como lo hizo San Juan Bautista de La Salle. Es un momento para redescubrir nuestras raíces de dónde arranca nuestro sentir "Somos La Salle", además de reafirmar nuestra identidad y hablar de fidelidad a un proyecto que ha perdurado en el tiempo gracias al esfuerzo de todos los que formamos parte de la comunidad lasaliana, trabajando cada día para seguir construyendo un mundo más humano, dibujando nuevas respuestas educativas para tantos niños y jóvenes, así como comunidades, que tienen necesidades.

Todos "Somos La Salle": Hermanos, profesores, personal de servicios, alumnos, familias, antiguos alumnos,…. Todos y cada uno de nosotros formamos parte de esta historia y nos sentimos protagonistas de su ayer, nuestro hoy y del futuro, siempre juntos y en asociación.

Los días 28, 29 y 30 de agosto, un profesor del centro se ha acercado hasta la Residencia de Arcas (Valladolid), sede del Equipo de Animación del Sector, para recibir la formación relacionada con los Programas de Innovación La Salle, que tienen como misión proyectar los valores y señas de identidad características de nuestra idea de educar, destacando especialmente nuestro compromiso con el futuro de la sociedad y de las personas que nos han sido encomendadas. 

Para ello, la formación ha sido impartida por Begoña y Francisco Javier, profesores del Colegio Sagrados Corazones de Madrid y La Salle Paloma respectivamente. Durante los tres días se han visto todos los programas que se aplican tanto en Educación Infantil y Educación Primaria cuyas metas son mejorar el potencial de aprendizaje, generar una estructura de pensamiento, potenciar las redes neuronales y crear fondos cognitivos.

El sábado 25 de agosto, se celebró por primera vez un encuentro en Bujedo de las zonas correspondientes al anterior sector de Valladolid. Como ya informamos el curso pasado las Comunidades de Hermanos se organizan desde hace un año en diferentes zonas dentro del Distrito ARLEP que comprende las obras de España y Portugal.

Ha sido un día de encuentro entre hermanos y asociados. De comunicación de las distintas dinámicas en cada zona, y de presentar el lema del próximo año: “Somos La Salle”, así como los momentos fuertes del mismo, al celebrar los 300 años de la muerte de Juan Bautista de La Salle. Este día sirvió también para la renovación de los votos de los hermanos jóvenes y para celebrar las bodas de plata y oro de profesión de 5 hermanos. Los hermanos Juan González y Florencio Ramos, antiguos profesores del centro, junto al actual director de comunidad, Ángel Hernando rememoraron su consagración realizada hace 50 años.

El hermano José Román Pérez, Provincial del Distrito ARLEP, trasmitió a los presentes unas palabras motivadoras de cara de cara al nuevo curso, tanto escolar como comunitario, que estará marcado por la celebración de los 300 años. El día terminó con la comida de hermandad.

La primera semana de julio, el colegio La Salle de Griñon, acogió el curso de Inmersión lingüstica en lengua inglesa para profesores del Distrito ARLEP y en el que participó nuestra profesora Verónica.

Un grupo de 22 profesores compañados por 3 nativos, Rachel de Canadá, y Chris y Ronnie de Reino Unido, han participado en diferentes dinámicas y actividades que han tenido como objetivo principal trabajar la lengua inglesa desde la espontaneidad, manteniéndola en todo momento, incluyendo momentos de comidas u ocio.

Además, el curso ha reforzado actividades de trabajo cooperativo o trabajo por proyectos, bases del trabajo en los colegios La Salle. Por ello, el grupo de profesores realizó diferentes proyectos para nuestros alumnos, basado en la visita que hicieron al Museo de Arqueología Nacional de Madrid. Esto ha supeuesto un intercambio de ideas y de trabajos que ha beneficiado a todo el profesorado, a la vez que han fortalecido las habilidades linguisticas.

Esta iniciativa que se viene haciendo desde hace años, ha resultado ser una semana de fraternidad y compañerismo, manteniendo como lengua de comunicación el inglés, sin olvidar las metodologías que definen a los centros La Salle.