La agenda cultural de la ciudad no es ajena al centro y un año más, los alumnos del colegio han participado en el Festival de Cine de Santander. Una cita que vamos viendo crecer con satisfacción. En esta ocasión los alumnos de 2º y 3º de ESO, invitados por la Obra San Martín y la Fundación Botín asistieron a la proyección de diferentes cintas que participan en este certamen.

Los alumnos de 2º ESO vieron el documental Javier y la montaña que narra la maravillosa historia de superación de Javier López, una persona con parálisis cerebral. Posteriormente pudieron participar en una mesa coloquio con el protagonista Javier y los artífices de esta producción donde los alumnos participantes han podido preguntar todo cuánto han querido.

Por su parte, el grupo de 3º de ESO se desplazó hasta el Centro Botín para ver los cortos Oraín y Conversaciones con un mono cuya temática aborda la educación y la inteligencia artificial.

El pasado lunes 24 de junio, los alumnos de 2ºESO se fueron de ruta literaria por la ciudad de Santander en torno a la novela Las Lágrimas de Shiva, una de las obras que forman parte del Taller de Lectura conjunta. Previamente, el alumnado preparó el itinerario a seguir con la ayuda de un plano de la ciudad y estableció las paradas más relevantes. Estas se asignaron a diferentes alumnos, quienes lo trabajaron en específico releyendo los pasajes más desatacados y confeccionaron la guía de la ruta. El lunes, el día de la ruta, bajo un sol abrasador, caminaron junto con sus profesoras de Lengua los 11 kilómetros de una ruta circular que comenzó en el colegio y pasó por el paseo Pereda, Puerto Chico, la Magdalena, el casino, la primera playa del Sardinero y, por supuesto, Villa Candelaria, espacio principal donde se desarrolla la novela en cuestión. Entre pasaje y pasaje hubo tiempo hasta para reponer fuerzas con un helado y emprender de nuevo la marcha de vuelta. Sin duda, este fue un día diferente.

El pasado miércoles 19 de junio tuvo lugar el I Congreso de sostenibilidad de La Salle Santander. El evento fue organizado por el alumnado de 1ºESO como producto final de la Narrativa Huellas. Los participantes durante la Narrativa conocieron diferentes conceptos acerca de la sostenibilidad y entraron en contacto con diversos proyectos reales para, más tarde, con la guía de sus profesores, crear su propio proyecto aplicable en el entorno escolar. Hubo un total de 18 proyectos. Unos se centraron en el jardín colegial; otros, en el malgasto de luz, de agua, de comida… E incluso otros, propusieron soluciones viables para mejorar el problema de los residuos en el patio.

Hubo dos premios: el del jurado recayó en el grupo de Martina Blanco, Jaime Díez, Laura Gutiérrez y Ainhoa de la Cruz cuyo título era “El QR de nuestro jardín”. El premio del voto del público lo ganó el grupo de Oliver Miranda, Oliver Martín, Gonzalo Ruiz y Yuneisy Tarira, cuyo proyecto se titulaba “Basurastas”. Según palabras del jurado “los proyectos se caracterizaron por su originalidad y viabilidad” y felicitaron a los participantes por su buen hacer y su interés en colaborar en del desarrollo de un mundo más sostenible.

El pasado viernes 14 de junio seis alumnos de 2ºESO -Elsa Lope, Sandra Martín, Ana Piquero, Daniel Roseñada, Carlos Carrandi y Pablo González- resultaron ganadores del premio del jurado del II Concurso de Podcast de Literatura convocado por el Aula de Letras de la Universidad de Cantabria (UC). La entrega de premios tuvo lugar en el Aula Magna del Edificio interfacultativo a la que nuestros participantes asistieron con su profesora de Lengua castellana Ana Sanfélix. La convocatoria reunió 37 podcast de diferentes temáticas, todas ellas en torno a la Literatura. El caso del podcast ganador La Rosa Negra trata sobre la vida que pueden llegar a cobrar los personajes de las novelas, temática que resultó original y bien trabajada según palabras del jurado.
Esta iniciativa surge con el fin de aprovechar este formato para la difusión de la Literatura entre los jóvenes. De este modo se pretende reconocer y proporcionar una proyección al trabajo del alumnado de Secundaria más allá del aula, al tiempo que fomenta el intercambio, contacto y colaboración entre los distintos centros participantes y la UC.
Desde el colegio, seguimos animando a las futuras promesas a involucrarse en este tipo de convocatorias siempre provechosas. En palabras de la representante del grupo, Ana Piquero: “No esperábamos ganar el premio, la verdad es que lo hicimos porque sabíamos que lo íbamos a pasar muy bien juntos”.