Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela. 4 años.

Es 17 de octubre, hace sol y estamos preparados… ¿para qué? Para irnos de excursión siendo niños y niñas de 4 años. Nuestra primera salida de este curso ha sido una buena experiencia para aprender fuera del aula.

Nos hemos ido al Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela. Aquí hemos podido recrear la historia de la escuela, el tipo de juego y las actividades que realizaban nuestros abuelos/as. Las encargadas del museo nos dieron la bienvenida y una vez allí, nos dividimos en tres grupos para realizar diferentes talleres: en uno pudimos escribir con pluma, aprendiendo la caligrafía que se usaba y cómo utilizar un tintero.

Otro taller consistía en el juego y, ¡cómo nos gusta jugar! Pero jugar con elementos de la naturaleza es más complicado hoy en día, pero aprendimos a hacer relevos con madera, andar en albarcas, lanzar peonzas de madera… La tercera actividad estuvo relacionada con la escuela de hace muchos años y en ella pudimos ver las pizarras, tizas, cuadernos, pupitres…que utilizaban hace años y cómo han ido evolucionando hasta la actualidad.

Recibimos la visita de camuñas (el personaje del cuento) y nos enseño qué cosas guardaba en su maleta de su época y las comparamos con las que utilizamos hoy en día. ¡cuántas diferencias! Y qué bonito descubrir otras realidades. Gracias por el cariño con el que nos tratasteis, los niños disfrutaron un montón.

Ya empiezan los nervios.

Los profesores y profesoras de Infantil ya están preparados. Las clases están listas y la ilusión por ver y conocer a los alumnos y alumnas se siente en cada rincón.
 
La emoción se refleja en sus miradas cuando abrimos las puertas: para muchos es su primera experiencia en el colegio; para otros, un reencuentro lleno de magia, risas, abrazos y besos al volver a ver a sus amigos y amigas.
 
Hemos comenzado con canciones, nuestro lema “De compromiso en compromiso” y actividades de bienvenida, para adaptarnos poco a poco a la rutina de nuevo.
 
Ahora, con toda la energía, nos ponemos en marcha con la promesa de vivir nuevas experiencias, proyectos y la ilusión de seguir aprendiendo jugando.
 
Un curso que empieza siempre es una oportunidad para crecer juntos, descubrir cosas nuevas y seguir construyendo recuerdos que quedarán para siempre en la memoria de nuestros niños y niñas.

Taller de bolo palma en Infantil

Los niños y niñas de 4 y 5 años de Educación Infantil del colegio La Salle Santander realizaron recientemente su última salida del curso con una actividad muy especial y cercana: una visita a la bolera del Barrio San Francisco, situada a escasos metros del centro educativo.

Durante la jornada, el alumnado participó en un taller de bolo palma, un deporte tradicional de Cantabria, con el que pudieron tener un primer contacto con esta disciplina. A través de explicaciones adaptadas, demostraciones y práctica guiada, los más pequeños descubrieron las
bases del juego y disfrutaron de una experiencia divertida y culturalmente enriquecedora. En el taller, pudieron conocer los elementos básicos del juego y realizaron sus primeros intentos de derribar bolos, guiados por Adrián profesor del centro y jugador de este deporte. 

Esta actividad supuso un broche final perfecto al calendario de salidas escolares del curso, apostando por propuestas que combinan el aprendizaje activo con la vivencia de nuestras raíces culturales.

Salida Museo Marítimo. 3 años.

Chándal puesto, sonrisa preparada, ilusión garantizada…. ¡Nos vamos a la última excursión siendo niños/as de 3 años! El autobús nos esperaba en el patio del colegio, nos subimos a él con nuestra pareja de hombro y arrancamos rumbo al museo marítimo. Allí nos esperaban dos monitoras que nos guiaron durante la visita, vimos los peces que están en “la guardería” porque son aún muy pequeños, observamos grandes piscinas donde había lubinas, cabrachos, doradas… y ¡cuidado! Tuvimos que ser muy valientes porque vimos pasar a muchos tiburones.
Cuando fuimos andando por el museo nos encontramos con unos huesos ballenas que estaban colgando del techo y nos pudimos imaginar su tamaño ¡qué grandes!
Cuando acabamos la visita nos felicitaron por lo bien que nos habíamos portado y lo educados que habíamos sido. Para acabar nuestro día de excursión, dimos un paseo hasta la playa donde jugamos con la arena, hicimos castillos, agujeros…
El autobús ya nos esperaba para volver al colegio. ¡Cuánto hemos aprendido sobre el mar y los peces y qué bien nos lo hemos pasado!

Salida al Centro de Interpretación de las Marismas de Santoña

El pasado martes, los niños y niñas de Infantil 5 años disfrutaron de una nueva salida cultural al Centro de Interpretación del Parque Natural de las Marismas de Santoña, Victoria y Joyel, organizada a través de Naturea Cantabria.
La salida nos brindó la oportunidad de conocer de cerca este entorno natural tan especial, aprendiendo sobre su flora, fauna y la importancia de su conservación, todo ello de forma lúdica y adaptada a los más pequeños, contenidos que están relacionados con el proyecto “El viaje de Nina” que estamos trabajando. Además, aprovechamos la visita al Centro, que está situado en el puerto de Santoña, para ver descargar los bocartes de los barcos pesqueros que llegaban a la lonja. 

Aunque el tiempo no acompañó, pudimos seguir adelante con nuestra salida y, gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Meruelo, comimos resguardados en un local que amablemente nos cedieron. ¡Muchas gracias por su apoyo!

Fue una jornada muy enriquecedora, llena de descubrimientos y momentos compartidos que sin duda recordaremos con cariño. 

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