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En estos días los profesores están celebrando su claustro final. Todavía quedan varios días de curso para ellos, pero ante actividades tales como el Camino de Santiago y cursos de formación, no han perdido la oportunidad de poder encontrarse para reflexionar con serenidad sobre lo vivido este curso.
Ha sido un buen momento para analizar las oportunidades y las amenazas que se pueden encontrar de cara a los próximos años. Partiendo de la evolución que ha habido en el equipo de profesores en los últimos años, se han propuesto unas líneas de acción para los siguientes cursos.
En definitiva, ha sido una oportunidad para Imaginar el colegio del futuro.
Los asistentes desarrollaron un itinerario de trabajo que tomaba su origen en la definición de comunidad como parte del compromiso común con el proyecto educativo; un punto de partida que compartió espacios teóricos con dinámicas grupales en las que se compartieron dinámicas y prácticas comunitarias de los centros. En la tarde del 24, el Monasterio de La Santa Espina (ubicado en el municipio de Castromonte, Valladolid) configuró un contexto ideal para que los asistentes pudiesen reflexionar en cuatro ámbitos de vital importancia en la vida del educador lasaliano: la identidad, la espiritualidad, la pertenencia o como nuestra vida va definiendo el “ser de La Salle” y, en cuarto lugar, generar dinamismos de interioridad que nos inviten a fijar la mirada en el sentido profundo de educar a los jóvenes de nuestras escuelas. Esa misma noche, la cena sirivió para despedir a los profesores de tercer año que acabar así su formación inicial, recibiendo un recuerdo de La Salle por parte del EAS, invitándoles a seguir formándose día a día. Además estos profesores, como es tradición, tuvieron un detalle y entregaron a sus compañeros y a los miembros del EAS un regalo de recuerdo.
