Cambios en el Equipo de Misión

Finalizado el curso, los centros del Sector Valladolid conocimos los cambios del Equipo de Misión del Sector de cara al próximo curso. El Hno. José Antonio Ramos hasta ahora responsable de la Formación del Profesorado e Identidad Lasaliana desde hace seis años, abandona el Equipo de Misión para encargarse de la dirección de la formación lasaliana del Distrito en Madrid.  De este modo, pasará a coordinar la formación del CEL y CELAS en las que anualmente participan profesores La Salle de toda España. Cambios Equipo de Misión

Su puesto lo ocupara Noelia Redondo, hasta ahora profesora del colegio La Salle Valladolid. Maestra de Primaria de este centro desde 2021, Noelia cuenta con una amplia experiencia como docente y ha desempeñado diferentes responsabilidades. Su trayectoria profesional siempre ha estado vinculada a la Pastoral, coordinando en varias ocasiones los encuentros de verano de Bujedo.

Desde aquí les deseamos mucha suerte a los dos en su nueva labor.

Cambios en la Comunidad de Hermanos

El pasado mes de junio, el Hno. Esteban de Vega, Provincial Auxiliar de nuestro Sector comunicaba a los centros y comunidades de hermanos los cambios para el próximo curso. El Hno. José Ramón Palma, antiguo director del colegio, abandona nuestro centro después de catorce años en Santander pasando a formar parte de la comunidad de Burgos, ciudad de la que es natural.Cambios en la Comunidad de Hermanos

Por otra lado, el Hermano Zuga, que desde hace tres años desempeñaba la función de director de la Comunidad de Hermanos de Cantabria, deja esta responsabilidad que ha desempeñado en varias ocasiones con anterioridad. Su puesto lo desempeñará el hermano Germán Bolado. Antiguo alumnos de nuestro colegio, el hermano. Germán es profesor del colegio La Salle de Los Corrales de Buelna desde 2017.

Desde aquí desearles todo lo mejor en vuestra nueva misión.

Claustro final de curso

El miércoles 29 los profesores del centro se juntaron para celebrar el claustro final de curso. Una jornada que contó con diferentes momentos. La mañana comenzó con la formación lasaliana a cargo de Pili C y del Hno. Francisco. Repasando la obra de Juan de La Salle, se invitó a los profesores a reflexionar sobre su trayectoria en el centro y la forma de hacer de nuestro colegio nuestra casa. Claustro Final

En un segundo momento el Equipo Directivo revisó el curso y comunicó a los profesores diferentes avisos y cursos de formación en los que se va a participar. José Manuel, director del centro, informó de los cambios en el Equipo Directivo, la Comunidad de Hermanos y el Equipo de Misión para le próximo curso. También aprovechó para agradecer la labor de los compañeros que el próximo curso no estarán trabajando con nosotros, los profesores COVID y PROA +. La mañana terminó con una pequeña reflexión en la que los profesores tuvieron la oportunidad de agradecer a otros compañeros algún momento vivido durante este curso. Al termino de la mañana, el claustro disfruto de una comida compartida, una costumbre que los profesores han podido recuperar después de tantos meses sin poder compartir estos momentos.

III Evaluación institucional

La Red de Obras La Salle evalúa periódicamente cómo los diferentes centros de La Salle responden al proyecto de Misión de la Institución. A esta informe se le conoce con el nombre de Evaluación Institucional.

En el mes de marzo, nuestro centro pasó la III Evaluación Institucional. A diferencia de las dos anteriores, y contando con el recurso de las encuestas a través de formularios, se pudo pedir la opinión de toda la comunidad educativa en esta valoración.  En esta encuesta participaron el 98% de los alumnos, el 90% de los educadores y el 31% de las familias. 

Los resultados han sido muy positivos y se han presentado a los diferentes grupos la pasada semana a través de unos gráficos sencillos y que resumen las apreciaciones de la comunidad educativa. Este informe, que presentó la Red de Obras de Centros La Salle, ha sido estudiado por el Equipo Directivo y ofrece líneas de acción para los próximos años.

Gracias a todos por vuestra participación.

La Salle Preparation Centre of Cambridge exams

One year more we have been able to take the Cambridge Exams for Schools in La Salle Santander as usual and without a mask. During the whole week we have carried out the fourteenth call for the YLE (Young Learners English Test) for 23 of our students, and on Saturday morning it was the turn for the 22 students of FIRST (B2 level), 10 of PET (B1) and 3 of KEY (A2) exams. It is significant the number of students who have been interested in getting the B2 certificate this year. In only one day, they have shown their performance in the four skills: Reading, Writing, Listening and Speaking. Being La Salle Santander Official Preparation Centre, our students can take these exams not only in their rooms, but also close to their teachers, and with adapted texts according to their age.

Cambridge English (a part of Cambridge Assessment) is a department of Cambridge University. Their English exams are recognised around the world by thousands of employers, universities and government ministries as proof of ability to use English.

We hope to continue helping our kids to achieve these essential titles for their academic training.

 

Un año más hemos podido realizar en el Colegio las pruebas de Cambridge for Schools con total normalidad y sin mascarilla. Durante la semana se ha llevado a cabo la decimocuarta convocatoria de los exámenes de YLE (Young Learners English Test) para 23 alumnos del centro, y en la mañana del sábado fue el turno para los 22 chicos de niveles B2 (FIRST For Schools), 10 para B1 (PET for Schools) y 3 para el A2 (KEY for Schools).  Es especialmente significativo el aumento de alumnos que han querido presentarse a la convocatoria del nivel B2.  En un solo día han podido mostrar su dominio de la lengua inglesa en las cuatro destrezas: Reading, Writing, Listening y Speaking. Siendo la Salle Santander Centro Examinador Oficial de la Universidad de Cambridge, su alumnado puede pasar las pruebas, no sólo en sus aulas habituales, sino al lado de sus profesores, y con una adaptación de los textos de acuerdo con su edad.

Los exámenes de Cambridge son los títulos de inglés más valorados a nivel mundial. Universidades, empresas y departamentos gubernamentales de todo el mundo confían en estos exámenes como pruebas que demuestran la capacidad para vivir, trabajar y estudiar en entornos de habla inglesa.

Esperamos seguir ayudando a nuestros chicos a adquirir estos títulos fundamentales para su formación académica.

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