Comenzando el mes de marzo, en 1º de Educación Primaria hemos realizado el proyecto de NCA que lleva por título “La comida no se tira, se comparte”. En él, hemos estado aprendiendo la importancia de la comida que tenemos y a la que no toda la sociedad tiene acceso. Hemos trabajado el valor del consumo responsable, así como la diferencia entre los alimentos necesarios para la vida de aquellos que son caprichos. Además de una sesión con un educador social que trabaja en un banco de alimentos, informándoles cómo funciona, hemos disfrutado de una charla con trabajadores de la cocina económica como producto final. En ambas sesiones, pudimos conocer las distintas realidades y necesidades que hay en nuestra comunidad y en el mundo, acercándonos al trabajo de estas asociaciones que realizan una labor con diferentes tipos de ayuda a los más necesitados. Hemos aprendido la importancia de ser agradecidos con lo que tenemos no desperdiciando ningún producto y cómo colaborar con distintas organizaciones siendo solidarios.

Ya llevamos varias semanas de cuaresma, y es un buen momento para pararse un poco y poder tener un tiempo para poder celebrar y vivir de una forma un poco más intensa la invitación que nos hace la cuaresma a reflexionar y a pensar qué podemos mejorar y cambiar.

Estos días los alumnos de Primaria, Secundaria y Bachillerato están realizando la celebración de Cuaresma. En Primaria la temática está centrada en una obra que necesita reformas. Cada uno de nosotros tenemos cosas que reformar y mejorar. Por eso los alumnos están reflexionando en cuáles son las herramientas que les pueden ayudar a mejorar.

En Secundaria y Bachillerato, la celebración va en torno al carnaval. A primera vista podría ser un sin sentido unir el carnaval con la Cuaresma. Pero queremos reflexionar sobre las caretas que llevamos en el día a día y que no nos permiten ser más auténticos. Diferentes caretas que nos queremos quitar para vivir de una forma más positiva, al estilo de Jesús.

Una nueva oportunidad para seguir profundizando en los valores que queremos que den sentido a nuestra vida desde la invitación que nos hace el Evangelio de Jesús.

El pasado viernes 18 de marzo, los alumnos de 2º de bachillerato de la modalidad tecnológica tuvieron la oportunidad de recibir una charla por parte de la empresa constructora COPSESA.

Oscar San Emeterio (vicepresidente Copsesa), Oscar Martínez (director técnico Ingeniero) y Nélida Rodríguez (ingeniero dept. de estudios y proyectos), hablaron a los chicos sobre los diferentes ámbitos de actuación en una Constructora, desde proyectos de infraestructuras, proyectos hidráulicos, logísticos, proyectos urbanos e industriales, así como construcción residencial o movimientos de tierras. Así mismo nuestros alumnos pudieron ver algunos de las obras ejecutadas por COPSESA en diferentes zonas de la región. Sin duda, uno de los puntos fuertes de la charla fueron las aclaraciones sobre las diferentes responsabilidades de los ingenieros, arquitectos, aparejadores etc. dentro de un proyecto de ingeniería, temas que ayudarán a nuestros alumnos a tomar decisiones de cara a la elección de sus estudios futuros.

Esta charla se completó el lunes 21 de marzo con la visita al MAS (Museo de arte de Santander) obra en ejecución por parte de COPSESA, en esta visita los chicos pudieron ver in situ la remodelación de este importante edificio histórico de Santander.

El jefe de obra les explico el estado actual de la obra, su fase de demolición y apuntalamiento y las siguientes intervenciones programadas, así como las principales problemáticas encontradas por tratarse de un edificio histórico que además ha sufrido recientemente un incendio. Finalmente, y mostrando gran interés   los alumno/as preguntaron a los técnicos las dudas que les surgieron durante la visita.

Este encuentro se enmarca dentro las acciones que realiza COPSESA para avanzar en la consecución del ODS número 4 del Pacto Mundial de Naciones Unidas. COPSESA pretende impulsar el talento joven en el sector de la construcción, ya que solo el 9% de sus empleados tiene menos de 30 años.

Pablo Martínez Sarabia, alumno de 4ºB de Primaria, ha quedado primero en la segunda edición del concurso “Promoción de la ingeniería en los niños” organizado por el Colegio Oficial de Ingenieros Aeronáuticos de España.

Amante de la astronomía y de las construcciones, Pablo participó en la modalidad “Diseña tu estación espacial” en la categoría de 9 a 12 años. Diseñó y presentó una estación espacial a la que bautizó con el nombre “Space house” y que constaba de tres módulos: uno inferior, uno central y uno superior. Siguiendo las bases del concurso, y haciendo uso de materiales reutilizados, Pablo dotó a su estación de todos los elementos necesarios para que esta se asemejara a una real: motores, paneles solares, instalación eléctrica, un planetario, un invernadero, una antena parabólica, una cúpula de observación, habitaciones, baño, una depuradora de agua, un puente transbordador y un brazo mecánico para trasladar la carga, entre otros.

Participar en esta experiencia ha permitido a Pablo no solo obtener la recompensa de lograr el primer premio de su categoría, si no, lo más importante, disfrutar de todo el proceso de creación, poniendo su ilusión en aquello que le entusiasma y, demostrando que, con esfuerzo y pasión, no existen los límites. ¡Enhorabuena, campeón!

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